Buenas tardes compañeros maestros, les comparto un poco de mi experiencia docente; soy maestra de Educación Secundaria con Especialidad en Inglés en la Ciudad de Campeche y para mi ha sido un poco difícil que los estudiantes de aquí pierdan el miedo que tienen a pronunciar mal en inglés y sobre todo que sus compañeros se burlen de ellos, si a eso le agregamos que cada vez son menos los chicos que realmente van a la escuela porque quieren superarse y aprender pues los resultados no son como nosotros desearíamos. Por otro lado, considero que con el nuevo programa PNIEB, uno como docente tiene que hacer modificaciones y no se logra cumplir con todo el programa ya que es muy extenso y además no se cumple en su totalidad con el punto que dice que las primarias llevarían inglés por lo que necesitamos nivelar a los alumnos cuando pasan a secundaria; sin embargo, trato de adaptar los proyectos al nivel de inglés que tienen los adolescentes para que aunque se avance poco sea efectivo su aprendizaje. Para este nuevo ciclo escolar que empezará pretendo utilizar las herramientas que hemos venido aprendiendo con el blog, el uso de videos en la medida de mis posibilidades y las de mis alumnos ya que no todos tienen acceso a una computadora,
Buenas tardes compañeros maestros, les comparto un poco de mi experiencia docente; soy maestra de Educación Secundaria con Especialidad en Inglés en la Ciudad de Campeche y para mi ha sido un poco difícil que los estudiantes de aquí pierdan el miedo que tienen a pronunciar mal en inglés y sobre todo que sus compañeros se burlen de ellos, si a eso le agregamos que cada vez son menos los chicos que realmente van a la escuela porque quieren superarse y aprender pues los resultados no son como nosotros desearíamos.
ResponderBorrarPor otro lado, considero que con el nuevo programa PNIEB, uno como docente tiene que hacer modificaciones y no se logra cumplir con todo el programa ya que es muy extenso y además no se cumple en su totalidad con el punto que dice que las primarias llevarían inglés por lo que necesitamos nivelar a los alumnos cuando pasan a secundaria; sin embargo, trato de adaptar los proyectos al nivel de inglés que tienen los adolescentes para que aunque se avance poco sea efectivo su aprendizaje.
Para este nuevo ciclo escolar que empezará pretendo utilizar las herramientas que hemos venido aprendiendo con el blog, el uso de videos en la medida de mis posibilidades y las de mis alumnos ya que no todos tienen acceso a una computadora,